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Salud escolar: más de 36.000 chicos ya pasaron por controles en escuelas bonaerenses

Más de 36.000 estudiantes de primer grado fueron atendidos durante el primer año del programa Salud Escolar Bonaerense, una iniciativa que lleva controles sanitarios directamente a las escuelas de la provincia.

Según los datos difundidos por el Ministerio de Salud bonaerense, el programa ya llegó a 1.703 establecimientos educativos: 1.198 escuelas urbanas y 505 rurales.

En total, 36.656 alumnos y alumnas fueron atendidos durante las jornadas realizadas por los equipos sanitarios. Además, se aplicaron 16.737 vacunas correspondientes al calendario oficial.

Uno de los datos destacados por las autoridades es que aproximadamente uno de cada cuatro niños y niñas que cursan primer grado ya tuvo acceso a una consulta de salud dentro de la escuela.

El programa busca detectar tempranamente diferentes problemas de salud, promover hábitos saludables y realizar un seguimiento del crecimiento y desarrollo de los chicos.

Las jornadas pueden incluir controles generales y revisión de aspectos vinculados con la salud visual, odontológica, nutricional y otras áreas, además de la verificación de las vacunas correspondientes.

La propuesta se lleva adelante en conjunto entre el Ministerio de Salud y la Dirección General de Cultura y Educación, con la participación de municipios que adhirieron al programa.

La presencia de equipos sanitarios dentro de las escuelas permite acercar los controles a familias que, por diferentes motivos, pueden postergar una consulta fuera del ámbito educativo.

El programa también apunta a detectar situaciones que requieran seguimiento y facilitar la derivación hacia el sistema sanitario cuando sea necesario.

Desde su implementación, la iniciativa alcanzó establecimientos de diferentes características y localidades, incluyendo escuelas rurales.

La salud escolar tiene una función preventiva especialmente importante durante los primeros años de la educación primaria, cuando pueden identificarse problemas que, si no son detectados, pueden afectar el aprendizaje o el desarrollo.

La información difundida por la Provincia corresponde al primer año de funcionamiento del programa y muestra la magnitud alcanzada por las jornadas de atención en las escuelas bonaerenses.

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